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依教育部規劃〝12年國教〞,於99年開始正式啟動,民國107年達到高中免試免費入學,設立學區高中制,廢除升高中學測,相對國中補習風氣及人數將大幅縮減。危機就是轉機,現有國中補教業者,須積極提前佈局轉行為〝高中〞補習班,一則提升品牌形象,二則提早領先同業,創造不敗基礎。
若12年國教延後實施,您的補習班除國小、國中班外,在加上〝高中班〞,就擁有完整升學補教系統。高中班不僅是補習班形象提升,更是自我信心肯定及教學力的提升。因高中班的設置,善加利用了閒製教室,並分散充分利用教學時間,(例如:每週可分3教國中,3天教高中)如此增加了班別、學生人數及收入。
依各縣市統計:辦高中班的補習班不到總立案補習班的1%,因此,若加辦高中無意間甩掉許多無高中班之同業競爭。
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